Министерство просвещение направило в регионы методические рекомендации для директоров школ о том, как действовать во время чрезвычайных ситуаций. Документ был подготовлен Центром защиты прав и интересов детей.
Руководителям учебных заведений рекомендовано создать план действий на случай ЧС. Кроме того, должна быть сформирована антикризисная бригада с четким распределением функций между ее членами. Так, один человек будет регулировать и выстраивать системы коммуникаций, другой — контролировать слухи, которые ученики постят в соцсетях, третий — взаимодействовать со СМИ и так далее. Каждая позиция должна быть закреплена за двумя людьми.
Для членов антикризисной бригады рекомендовано регулярно проводить тренинги и учения. А их контакты должны быть размещены на стенде объявлений в школе.
Директор Центра образования № 109 Москвы Евгений Ямбург выразил уверенность в том, что знать, как действовать во время ЧС должны все члены педагогического коллектива, а не только бригада.
Руководитель Центра исследований легитимности и политического протеста Евгений Венедиктов сообщил, что контролировать слухи в соцсетях — это важное дело. По его мнению, у каждого ребенка во время ЧС свое видение, и «дети с их чувствительностью могут преувеличить масштабы трагедии».
Напомним, что ранее Минпросвещения рекомендовало педагогам проводить больше мероприятий, направленных на сближение детей, создавать условия для их самореализации и направлять их энергию в полезное русло. Если ребенок ведет себя агрессивно, то его надо ставить «на особый контроль» и диагностировать причины такого поведения.
Поводом к усиленной работе в направлении безопасности стало несколько случаев нападений учеников на своих сверстников в школах Перми и Стерлитамака. Депутат Госдумы РФ Юрий Волков выразил точку зрения, что современная система образования не может предотвращать несчастные случаи в школах.