5 октября в России отмечается День учителя. В этот день ученики и студенты благодарят своих преподавателей за знания, которыми они делятся. Однако многие педагоги не только учат, но и сами продолжают учиться. Для этого они проходят различные курсы повышения квалификации, семинары, мастер-классы и прочее. Например, заведующий кафедрой «Информационные системы и моделирование» института прикладных информационных технологий и коммуникаций СГТУ имени Гагарина, кандидат технических наук, доцент Игорь Волошин в этом году стал выпускником Летней цифровой школы от Сбера «Sber U Digital Summer».
Специально для преподавателей вузов и профессиональных образовательных организаций, чья специализация связана с науками о данных, информационными технологиями, кибербезопасностью и высшей математикой, а также с науками об обществе, экологии, устойчивом развитии, экономике и финансах ведущими специалистами Сбера были разработаны 6 образовательных треков:
— «наука о данных»,
— «разработка на Java»,
— «кибербезопасность»,
— «инжиниринг данных»,
— «устойчивое развитие»,
— «цифровые финансы и бизнес-модели».
Игорь Волошин прошел образовательный трек «кибербезопасность». На вводном курсе рассказывалось про устройство операционной системы с акцентом на угрозы кибербезопасности. На интенсиве участники узнали о том, какой будет кибербезопасность через 20 лет, о криптографии и системах противодействия мошенничеству.
Преподаватель СГТУ поделился впечатлениями, полученными от курса:
— Как вы считаете, актуальна ли такая Школа от Сбера для преподавателей?
— Да, безусловно. Во-первых, были рассмотрены те требования, которые будут при подготовке специалистов в области информационной безопасности и что представляет собой сам образовательный федеральный стандарт четвертого поколения, который в ближайшее время появится в нашей жизни. Во-вторых, поднимался вопрос: как в настоящее время можно использовать технологии ИИ для решения задач кибербезопасности.
На мой взгляд, такое обучение особенно актуально для тех, кто занимается кибербезопасностью и сетевым обеспечением, а также тем, кто преподает соответствующие дисциплины. Советовал бы пройти айтишникам, чтобы они, когда разрабатывают приложение, понимали, в чем может быть его проблема с точки зрения безопасности.
— Что нового Вы открыли для себя во время обучения?
— Мне понравились блоки о системе управления данными и информация о технологиях искусственного интеллекта, потому что сейчас один из упоров по цифровизации — это применение искусственного интеллекта.
— А насколько полученные знания будут полезны в вашей работе со студентами? Планируете их использовать?
— Обязательно. У меня есть дисциплина по информационной безопасности для прикладной информатики, а также основы информационной безопасности для переводческой деятельности. Помимо того, есть новая дисциплина для магистратуры по экономике направления бухгалтерского учета и аудита. В программы для этих дисциплин добавлю новые данные.
— Расскажите, как проходило Ваше обучение?
— Курс проходил дистанционно. Видео-лекции записаны и можно прослушивать в любое время. Затем — по окончании каждого модуля — нужно проходить тест. Единственное ограничение — рамки начала и окончания курса. На него давали более двух месяцев. После окончания обучения нам выдали сертификат.
Помимо «Sber U Digital Summer» Сбер также реализует другие образовательные проекты для детей, школьников, студентов и взрослых.