Самым полезным предметом школьной программы, знание которого пригодится в будущем, россияне считают математику. Таковы результаты опроса, проведённого Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
Математику назвали полезной 72% опрошенных (в 2009 году — 50%). На втором месте — русский язык (64%), далее идут история (38%), литература (37%), физика (33%). Реже полезными считают иностранные языки (23%), химию (18%), географию (14%), информатику (12%), английский язык (11%), физкультуру (11%) и биологию (10%).
Самыми ненужными предметами россияне сочли религиоведение (6%), музыку (5%), рисование и физику (по 4%). Еще по 3% опрошенных полагают, что в жизни не пригодится ОБЖ, обществознание, физика и технология (труд). 7% россиян уверены, что бесполезных предметов в школе нет.
«Оценивая востребованность школьных предметов в реальной жизни, россияне сегодня дают школьной программе существенно более высокие оценки, чем десятилетие назад. Вероятно, речь идет о повышении престижа образования как такового, а также о большем внимании общества к системе образования», — пояснил директор ВЦИОМ Валерий Федоров.
Опрос проводился 25 февраля среди 1600 респондентов старше 18 лет методом телефонного интервью.
Напомним, самым популярным предметом ЕГЭ по выбору в нынешнем году стало обществознание. Его планируют сдавать почти половина выпускников школ — 385 тысяч человек. Сдавать историю собираются 139 тысяч человек, информатику и английский язык — почти 100 тысяч человек, литературу — 67,5 тысячи, географию — 27,5 тысячи.